當前位置：園林景觀設計學院 > 中國古典園林細分解讀
本教程在概況介紹中國古典園林歷史發展的基礎上，著重強調中國造園藝術的基本特點在于“藝術的再現自然”。課程中將用大量篇幅系統全面的分析中國傳統造園藝術的技巧和手法，并就南北園林藝術風格的變化做出比較，將我國古典園林分類別、分區域、分層次、分手法的進行解讀。為方便同學直觀的感受除了引用實景照片外還配置了手繪插圖以及分析圖。雖是古典園林造園手法，但其方法和原理特別值得現代園林參考和借鑒。本教程適合初學園林對造園手法知之甚少的學生，更適合工作若干年但在工作中沒有理論指導，設計流于表現和形式的學員。
第一篇 中國園林概述
園林建筑歷史沿革
園林建筑歷史沿革是對園林建筑歷史的前期闡述，這一部分主要是把中國古典的造園史與我國的歷史朝代結合向同學們把我國古典園林的發展歷史做一個總述，中間將把我國主要與園林發展相關朝代的重大事件做出點評，讓同學們理解園林是如何受到經濟、政治和文化影響之后所形成的產物。
園林建筑分部
這一部分將介紹我國古典園林的地域分布狀況，地域特色是形成園林的一個重要外因，通過這兩個部分的學習會讓同學們在宏觀上與中國古典園林有一個大致的認識。
中西園林對比
講東方園林不得不提西方園林，兩個園林之間反差極大。很多同學會問形成這兩種園林風格的因素是什么？
第二篇 中國園林造景手法分析
空間的內外向
園林空間分為外展空間和內聚空間，他們的特征是什么？
空間的對比
通過空間的對比可以起到突出主體的作用，我國園林是如何對比空間的。
引導與暗示
藏，不是壓根兒不讓人看到，而是不讓人一覽無余。在古典園林中，凡借欲露而先藏，要達到深沉的效果必須相應的采取措施引導與暗示。這一手法我們做現代景觀也可以借鑒。我國園林雖然講求欲揚先抑但畢竟要讓人看到精華，這就需要引導與暗示。
滲透與層次
中國園林猶如一塊美玉，去掉外面的皮層會逐漸看到內部的溫潤，在起伏與層次一講中我們設計到立面與形體的凹凸關系處理作出過一些討論，所涉及的主要是層次的變化，這一節所重點介紹的是空間的層次變化。
第三篇 南北方園林對比與賞析
南北差異
我國園林南北差異顯著，也正是由于這種差異才形成不同的園林風格。在我們對古典園林的歷史、發展、分布以及手法介紹完之后我們來對比我國南北造園風格的差別，這樣使同學們更加深刻的理解我國造園文化的精髓，不盲從某些國外現代造園手法，以古典園林的思維來詮釋當代園林景觀。
頤和園
頤和園是我國古代皇帝的后花園，中國四大園林之一，本節我們將帶領大家進入到這一園林。
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第一篇 中國園林概述
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園林建筑歷史沿革是對園林建筑歷史的前期闡述，這一部分主要是把中國古典的造園史與我國的歷史朝代結合向同學們把我國古典園林的發展歷史做一個總述，中間將把我國主要與園林發展相關朝代的重大事件做出點評，讓同學們理解園林是如何受到經濟、政治和文化影響之后所形成的產物。希望通過本節使我們設計師對園林建筑的發展和變化的歷史有一個總體的認識。 |
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這一部分將介紹我國古典園林的地域分布狀況，地域特色是形成園林的一個重要外因，通過這兩個部分的學習會讓同學們在宏觀上與中國古典園林有一個大致的認識。 |
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講東方園林不得不提西方園林，兩個園林之間反差極大。很多同學會問形成這兩種園林風格的因素是什么？這個部分將給同學答案，并且讓同學們感受東西方園林的美。 |
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我國園林建筑由于受地方習俗和氣候條件的影響自身的形式也不盡相同，但是作為中國傳統文化的繼承者他們又有著同樣的特征，本節我們將中國園林的主要特征向大家進行介紹介紹。 |
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我國文化源遠流長，歷史文人墨客眾多，再加上外傳宗教引入，使得我國在造園手法上追求意境的體現。這個部分將向同學們探究“意境”這個無形的詞匯在園林中如何體現。 |
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這個部分主要跟同學們探究一下古代人為什么要造園，造園的根本目的是什么，是設計師認識到造園不僅僅是觀賞游玩，追溯園林最本源的東西。 |
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第二篇 中國園林造景手法分析
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園林空間分為外展空間和內聚空間，他們的特征是什么？本節我們將為大家帶來評述。 |
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站在景亭中可以看外部景觀，同事從外面也可以看景亭，看與被看在我國園林中式如何詮釋的。從‘景觀’與‘觀景’這兩個詞匯所反應的不同狀態和主體來反應我們設計園林時的主從關系，讓同學們了解到做節點設計時應該考慮那些問題。 |
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中國園林講究突出重點弱化次要，用主次來突出重點劃分空間，那么古人是如何實現的呢，本節我們為大家來介紹。 |
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通過空間的對比可以起到突出主體的作用，我國園林是如何對比空間的。 |
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欲揚先抑是我國儒家傳統思想，同樣也適用于園林，藏于露是園林建筑的重要的表現形式，這個部分我們用大量圖片為同學們講解這一手法。 |
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藏，不是壓根兒不讓人看到，而是不讓人一覽無余。在古典園林中，凡借欲露而先藏，要達到深沉的效果必須相應的采取措施引導與暗示。這一手法我們做現代景觀也可以借鑒。我國園林雖然講求欲揚先抑但畢竟要讓人看到精華，這就需要引導與暗示。 |
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方向與擺位是古典園林的一大特點，其重要一點就是要疏密有致不可平均分配，那么怎么做到疏密有致呢？這個部分我們對景觀園林進行分析解答這一問題。 |
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依靠疏與密的對比與變化可以產生韻律與節奏。然而具體到園林建筑的立面組合它只能說是形成韻律的必要條件了，還要充分其他手法來增加整體立面的變化與節奏，平面布局固然重要，豎向的變化也是值得關注的。本節我們介紹起伏與層次。 |
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虛與實是一對抽象概括的范疇，它涉及范圍很廣，例如詩詞、文學、繪畫等都要涉及。虛與實的關系是一個抽象的狀態，他們存在于空間中，彼此聯系。本節我們與大家來討論虛與實的交互關系。 |
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近代建筑講究功能、效率簡潔順暢。古代宮殿為形成莊嚴的氣氛通常也是強調軸線。但我國古典園林例外，追求曲徑通幽，中國古典園林的曲折是怎樣形成的呢？雖由人作，宛自天開是中國園林精髓的概括，蜿蜒曲折可以說是具體的形式，本節我們向大家介紹中國園林是如何模擬自然的。 |
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層次的變化不定是自然界的特殊狀態，和蜿蜒曲折相聯系的是高低錯落，這兩者都異常明顯的體現在園林建筑的群體組合之中。這個部分我們找出了大量的案例說明園林中是如何進行高差處理的。 |
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充分顧及人的感受也是我國園林的特征之一，俯視與仰視是考慮到人的視角問題，本節我們向大家介紹中國園林是如何利用實現的轉換來形成多維度空間變化的。 |
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中國園林猶如一塊美玉，去掉外面的皮層會逐漸看到內部的溫潤，在起伏與層次一講中我們設計到立面與形體的凹凸關系處理作出過一些討論，所涉及的主要是層次的變化，這一節所重點介紹的是空間的層次變化。 |
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一樣大小的場地由于空間和序列的不同會衍生出不一樣的世界，本節我們將探討空間的組合與序列問題。 |
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堆山疊石是我國園林師法自然的重要手段，疊石的好壞可以看出園藝家造詣的高低，堆山疊石不僅在古代在近代造園活動中也是非常重要的?，F在我們大多數設計師在設計中對這個問題也是十分的頭疼，這一部分我們為大家詳細介紹堆山疊石的手法運用。 |
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水體是園林的要素之一，往往會形成視覺的焦點。和山石一樣，水，也是構成園林的基本要素之一，在我們上一個教程中曾經有水景專篇這一章節，在這里我們將對古典園林水系統做具體的講解。 |
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植物樹木在園林中的地位不言而喻，我國古典造園更是達到了登峰造極的程度。這一部分我們來分析古典園林的植物配置手法。 |
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第三篇 南北方園林對比與賞析
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我國園林南北差異顯著，也正是由于這種差異才形成不同的園林風格。在我們對古典園林的歷史、發展、分布以及手法介紹完之后我們來對比我國南北造園風格的差別，這樣使同學們更加深刻的理解我國造園文化的精髓，不盲從某些國外現代造園手法，以古典園林的思維來詮釋當代園林景觀。在本節介紹之后差異之后我們將帶領同學們游歷我國經典三大園林。 |
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承德避暑山莊我國現存的最大的皇家苑囿，他氣勢恢弘令人驚嘆，本節我們將帶領大家進入到這一園林。 |
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頤和園是我國古代皇帝的后花園，中國四大園林之一，本節我們將帶領大家進入到這一園林。 |
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寄暢園是南方經典的私家園林的代表作品，也是江南四大園林之一，本節我們將帶領大家進入到這一園林。 |
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獅子林是蘇州四大園林之一，她在堆山、理水、花木以及建筑上有很高的造詣。在貝氏家族接手后又做了很多的修繕和改建。園子經過幾百年的成長和完善成為了我國造園史上的經典，本節我們帶領大家近距離賞析獅子林。 |
01第一篇 01園林建筑歷史沿革_2015826134731
01第一篇 01園林建筑歷史沿革_2015826134746
01第一篇 01園林建筑歷史沿革_2015826134749
02第一篇 02園林建筑分部_2015826134816
03第一篇 03中西園林對比_2015826134834
03第一篇 03中西園林對比_2015826134838
04第一篇 04中國園林建筑特征_2015826134858
04第一篇 04中國園林建筑特征_2015826134853
05第一篇 05對意境的追求_2015826134935
05第一篇 05對意境的追求_2015826134922
06第一篇 06園林功能和規模劃分_2015826134944
06第一篇 06園林功能和規模劃分_201582613502
08第二篇 02看與被看_201582613523
09第二篇 03主從與重點_2015826135235
10第二篇 04空間的對比_201582613537
10第二篇 04空間的對比_2015826135310
10第二篇 04空間的對比_2015826135313
09第二篇 03主從與重點_2015826135226
11第二篇 05景觀元素的藏與露_2015826135323
12第二篇 06引導與暗示_2015826135345
12第二篇 06引導與暗示_2015826135355
13第二篇 07疏與密_201582613544
13第二篇 07疏與密_201582613546
13第二篇 07疏與密_2015826135410
14第二篇 08起伏與層次_2015826135430
15第二篇 09虛與實_2015826135439
15第二篇 09虛與實_2015826135442
15第二篇 09虛與實_2015826135443
15第二篇 09虛與實_2015826135454
16第二篇 10蜿蜒曲折_201582613555
16第二篇 10蜿蜒曲折_201582613559
16第二篇 10蜿蜒曲折_2015826135510
17第二篇 11高低錯落_2015826135520
17第二篇 11高低錯落_2015826135539
18第二篇 12俯視與仰視_201582613565
19第二篇 13滲透與層次_2015826135624
20第二篇 14空間的序列_2015826135637
21第二篇 15堆山疊石_201582613576
22第二篇 16庭園理水_2015826135720
24第三篇 01南北差異_201582613580
23第二篇 17花木配置_2015826135750
24第三篇 01南北差異_201582613589
25第三篇 02承德離宮_201582613596
25第三篇 02承德離宮_2015826135843
26第三篇 03頤和園_20158261404
26第三篇 03頤和園_2015826135914
27第三篇 04寄暢園_20158261415
27第三篇 04寄暢園_201582614045
27第三篇 04寄暢園_201582614057
27第三篇 04寄暢園_201582614111
27第三篇 04寄暢園_201582614132
27第三篇 04寄暢園_201582614135
28第三篇 05獅子林_201591153932
28第三篇 05獅子林_201591154030
28第三篇 05獅子林_201591154316
28第三篇 05獅子林_201591154326
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