本節簡介：本節課將會詳細地以形態、寓意、成型手法等各個方面講解平面構成當中的面元。
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注意主次關系，線的粗細變化，點線面的排布疏密關系，加小部分面的表現
正負形練習，作業規格，10*10cm 4副，或圓形10cm 四副
正負形——任何形都需要圖和底兩部分組成，1920年魯賓之杯
面于面的關系：相離，相切，重合，覆蓋，減缺，合并，疊透
面的性格“正方形：正直，充實感。長方形：平靜，穩定等。豎向長方形：嚴肅、偉大等。圓形：飽滿，張力，充滿生命力。三角形：穩定，不穩定。多邊形：放射（收縮），不調和等
不同的面有不同的作用和特征，直線形面，具有，安定秩序感，男性的性格，曲線形面具柔軟，輕松飽滿的女性象征，偶然形自然生動，有人情味
面-生命的完善，形態學中，面具有大小，形狀，色彩，肌理等造型元素，同時面又是”形象“的呈現，即是形
幾何形是可以用數學方法定義的，有機形是可以重復和再現的自由形，偶發形是不管用何種方法每次結果都不一樣，比如潑濺、吹顏料的方式
面與面的關系： 相離、相切、重合、覆蓋、減缺、合并、疊透。
正方形：正直、充實。 長方形：平靜、穩定。 豎長方形：嚴肅、偉大。 圓形：飽滿、張力、生命力。 三角形：穩定與不穩定。 多邊形：緊張、放射（收縮）、不調和。
在形態學中，面同樣具有大小、形狀、色彩、機理等造型元素，同時面又是“形象”的呈現，因此面既是“形”。
形可以按照形成方法分為幾何形，有機形，偶發形。1、幾何形是可以重復和再現的自由形；2、偶發形不管用何種方法，每次產生的結果都不一樣，比如潑濺、吹顏料的方式產生的形態。
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