本節簡介：如果只是為了畫好畫而去畫畫，是無法畫好畫的。
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創作是為了表達自我內心服務的，不要過于追求名利和勝敗。要學習體會自己的內心，要學會與自己的內心交流。勿忘初心。
單幅插畫賦文的經驗：用簡單的語言去表達豐富的內心，文字應反映創作時內心所想，把最感動自己的部分寫出來，文字要有畫面感.
整體式漫畫賦文的經驗：對故事的開始有所描述，文字具有一定的暗示性和引導性，在高潮部分進行轉折，收尾文字要留有懸念或者點明思想.
可分離式繪本賦文的經驗：根據不同的畫面表達不同的文字，讓每一幅畫產生一定的關聯性和獨立性，有漸進性，收尾有所總結，闡述共性.
勿忘初心：如果只是為了畫好畫而去畫畫是無法畫好畫的。----老師的座右銘
可分離式繪本賦文的經驗：根據不同的畫面表達不同的文字，讓每一幅畫產生一定的關聯性和獨立性，有漸進性，收尾有所總結，闡述共性
整體式漫畫賦文的經驗：對故事的開始有所描述，文字具有一定的暗示性和引導性，在高潮部分進行轉折，收尾文字要留有懸念或者點明思想，
單幅插畫賦文的經驗：用簡單的語言去表達豐富的內心，文字應反映創作時內心所想，把最感動自己的部分寫出來，文字要有畫面感
可分離繪本——根據不同畫面表達不同文字；每一副畫具有一定獨立性及關聯性；有漸近性；收尾有總結，闡述共性；
整體繪本——對故事開端的描述；文字具有暗示性和引導性；高潮部分進行轉折；收尾要留有懸念或者點明思想
單副插畫——用簡單的語言表達豐富的內心；文字反映出創造時內心的想法；把最感動自己的部分寫出來；文字要有畫面感；
勿忘初心——如果只是為了畫好畫而去畫畫是無法畫好畫的！
如果只是為了畫好畫而去畫畫，是無法畫好畫的。創作是為了快樂而創作的，不要為了虛榮而創作！
在高潮的部分進行轉折，收尾文字要留有懸念或點明思想！讓每一幅畫產生一定的關聯性和獨立性，有漸進性！ 收尾有所總結，闡述共性！ 要有帶入感！
對故事的開端有所描述，文字遇有一定的暗示性和引導性！
文字要有畫面感！更有立體感，讓文字更有延伸力，更有影響力！
用簡單的語言表達豐富的內心 ，文字反映創作時內心所想， 把最感動自己的部分寫出來。
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