本節簡介:本節課用意為解惑,為學員們講解學習三大構成的意義何在,三大構成的內容以及學習心態和方法。
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受益:抽象思維、空間立體思維、色彩構成思維、手工工藝制作、靈活應用形式美法則、色彩綜合運用、點線面綜合運用。
三大構成:平面構成→色彩構成→立體構成---是設計的基礎,非常重要。
平面構成主要要求掌握點線面的構成問題,把具象的東西進行抽象化,研究構成的骨骼形成與規律,圖形的形態與重復、變換、組合、漸變等規律。
色彩構成主要研究色彩的基本性質及設計中的運用,首先要求我們掌握色彩的三大性質,然后就是色彩的各種搭配(如對比搭配、冷暖搭配、臨近搭配、互補搭配等),還有色彩的調性(灰、低、中、高、亮等調子問題),還有色彩感情等。
立體構成強調造型美與材質美的有機統一,通過感性與理性的交融,創造出三味立體形態。
2015-12-18 13:41:47 第1次接觸
構成教育起源于1919年,世上第一所設計學院 - 包豪斯設計學院;三大構成:平面構成(點、線、面)、色彩構成(色彩的三大性質:色相、明度和純度;色彩搭配;色彩調性和色彩感情)和立體構成(造型美與材質美的有機統一、理性與感性的交融)。范設計年代。