本節簡介：本小節課程從基本功訓練和實踐鍛煉兩方面，對提高形式構成水平的訓練方法進行了經驗性的闡述。并以《從概念到形式》為依據，闡述了以幾何形式為構成元素，對概念設計進行形式演化的過程。
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通過對基本的圓復制、擴大、縮小，進行基本的演化。三角形繼續放射線，概念到形式進行轉化時，不同的形狀會給我們提供不同的思路和可能性。多嘗試尋找自己最合適的形式。三角形模式更顯靈動時尚現代感。駁岸用矩形勾勒出。1.畫矩形網格，在網格上墊上基本的地形。2、勾勒出泡泡圖，再根據泡泡圖形式演化成矩形邊線，中間連續處溝通起來；
/4圓 半圓嵌套 圓形結合高差，考慮立面東西，將平立面相互結合會形成更多有趣味的東西。像傳送帶，植物葉片，合適做水池場地。廣場運用同心圓破掉整個場地，用圍合的方式做出空間上的變化，中間為設計焦點，旁邊是小的圍合空間。具有向心性，圓形發射狀像齒輪對稱的美觀在里面，圓形給人以平和安逸活潑的感覺。
1/4圓 半圓嵌套 圓形結合高差，考慮立面東西，將平立面相互結合會形成更多有趣味的東西。
廣場運用同心圓破掉整個場地，用圍合的方式做出空間上的變化，中間為設計焦點，旁邊是小的圍合空間。具有向心性，圓形發射狀像齒輪對稱的美觀在里面，
三角形繼續放射線，概念到形式進行轉化時，不同的形狀會給我們提供不同的思路和可能性。多嘗試尋找自己最合適的形式。
1.畫矩形網格，在網格上墊上基本的地形。2、勾勒出泡泡圖，再根據泡泡圖形式演化成矩形邊線，中間連續處溝通起來；
建筑空間的流線的處理都可以運用到園林設計中，區別在于園林設計中多了虛實，墻有虛有實形成豐富的變化，不是非常死板一成不變的。
幾何構圖：重復 有規律 高度統一的形式 ，通過基本的元素達到復雜的設計
視覺基本元素：另外運動 質感；視覺之外的元素氣味 觸感 聲音都是設計可控的因素，能共同營造對場地的認識。
1、研習《從概念到形式》入門；2、實踐出真知 做精做細一個小項目；習慣用模型思維推敲；跑現場用人眼去感受并一一對應從圖紙到施工到建成中間的變化。圖紙對應的形體的關系是非常重要的。
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