本節簡介:通過觀察的方式了解人的行為、生活、習慣,為設計過程中的取舍留下依據
本節課同學們做的筆記 點擊播放按鈕可自動定位到對應時間進行播放
想要更全面的了解一個家庭,你必須了解人在不同年齡段的相似之處
兒童安全感,多面靠墻比較安全,做作業就需要學習空間;
根據客戶的職業、年齡等分析房間的功能,一些隱藏的要求,如未來結婚有新生兒;書房兼臨時客房;老人房洞線明朗方便以后用輪椅同行。生活陽臺的位置要方便各成員使用。
畢業季:1、本地工作還是外地大屏2、作為家庭的主心骨,依他為中心
21歲以后:1、住校還是走讀 2、更加需要自己的獨立空間 3、父母對孩子畢業后的而打算 4、孩子對未來希望
8歲以后——獨立的空間/學習的空間;父母輔導空間;開始培養自己的興趣